早在兩千五百多年前，孔子就提出了以德治民的思想，可謂是“德治”思想的先河?，F在我們講以德治國，其實就是“德治”思想的傳承和發展，在時代發展日新月異的21世紀，以德治國的現實意義究竟體現在哪里?就讓我們一起探究一下。

以德治國是誰提出來的

早在2000年6月，江總就提出過“德治”的重要作用，認為德治能夠以其說服力和勸導力來提高整個社會成員群體的思想認識和道德覺悟。在2001年1月，江澤民總書記再次強調了“德治”的重要意義，并且正式提出了“依法治國和以德治國相結合”的治國方略，從此“以德治國”正式成為了中國的重要治國理念，指引著當代中國社會的發展變遷。

以德治國的例子

很多人對于以德治國其實是有誤解的，甚至認為以德治國并不是一種成熟可用的政治理念。其實以德治國早在古代就有許多的成功范例。早在西漢時期，文武二帝就采取了黃老之學的治國理念，輕徭薄賦，與民休息，史稱文景之治。再到唐朝，唐太宗繼承高祖的尊祖崇道理念，作用道家思想治國平天下?？登⑹离m說是封建社會的回光返照，但其能夠得以出現也是和以德治國是密不可分的。因此以德治國不僅具有實用意義，也具有時代性。

對以德治國的認識

簡單說，以德治國就是要求發揮“德治”的作用，通過提升全體社會成員的思想品質和道德修養，來促進社會的和諧發展，從而維持國家的長治久安。不過光憑以德治國，沒有硬性規則的約束，會很容易使國家和社會陷入混亂狀態，因此在當今時代，我們必須要堅持依法治國和以德治國相結合的治國理念，重視加強道德教育和思想引導，同時也要著力培養人們的法律信仰和法制觀念，從而使得道德和法治能夠在社會治理中同時發揮作用，開創新時代治理模式下的美好未來，攜手共建和諧社會。