高斯是德國的數學家，他的父母的出生都很卑微，所以均沒有受過正規教育，父親只安于現狀，希望高斯長大后可以做一份養家的簡單工作，對他嚴格要求;母親雖然是個沒有文化的家庭主婦，但是目光長遠，他看到孩子的天賦，尊重他的興趣，希望他不要成為一個無知的人。

在母親的支持下，他的天賦得到充分地發揮，并因此受到一些人的關注，比如他的舅舅、老師、德國的公爵及后來很多教授和科學家，這些人都在高斯人生的不同階段給了他很大的幫助，他的研究之路才能更加的順暢，他的舅舅作為他的啟蒙老師，經常花精力用一些方式開發高斯的智力，還會勸解高斯的父親，讓他也注重培養孩子難得的天賦。

高斯三歲時就能糾正父親賬本中的失誤，十歲在數學班學習時便發明了今天的高斯公式，從此與老師共同探討數學問題，逐漸步入研究的軌道。十一歲到文科學校讀書，成績優越，得到教師的賞識后被推薦給公爵，公爵一直資助他的學習和研究，甚至幫他解決所有生活開銷，直到這位惜才的公爵去世才結束資助。

在接受公爵資助期間，高斯沒有任何顧慮，他將全部精力投入到研究中，數學方面，他提出給定邊數的正多邊形幾何作圖的準則，還有代數運算、歐幾里得幾何的發展，極值原理、函數等;天文方面，高斯對行星和天體運動的研究也取得成功，他還利用數學使地理的測量更加精確。

在生活中著名數學家高斯是一個頑固的人，這是高斯生前的至親好友說的，因為高斯40多歲的時候，他的結發妻子去世了，妻子的突然病逝給高斯帶來了很大的打擊，但是高斯倔強的不把內心的痛苦向任何人表露，直到人們在高斯死之后，整理高斯的手稿時才發現這位著名的天才科學家內心有多么苦悶。

高斯同時也是一個不屈不撓堅韌不拔的人，當初很多科學家都想探索木星火星之間的奧秘，但是他們都無一例外失敗了，而高斯一旦決定了要探究這個領域就為之付出了數十年的心血，最后高斯終于成功探測出了兩顆小行星運行的軌跡，這個結論被后人證實是沒有一丁點兒錯誤的。