我們知道一些成語的由來都是有典故的,象囊螢映雪這個典故講的就是古人勤學(xué)的故事,象囊螢映雪這個典故就是為了告訴大家在惡劣的環(huán)境下依然要不斷努力,這樣才能夠成功。那么囊螢映雪的主人公是誰呢?這個人為了學(xué)習(xí)也是付出了巨大的努力啊,下面星哥將為大家介紹。

囊螢映雪的其中一個主人公是晉代孫康,因為孫康小的時候家里非常的窮,但是他還是想要看書,那么怎么辦呢?所以孫康就趁雪天的時候?qū)χ﹣砜磿驗檠┛梢苑垂猓涂梢宰屪约耗軌蛟谶@個光線下看書,可以反映出他在惡劣的條件下勤學(xué)苦練。但是冬天在雪里面看書確實是非常不容易的,手腳都凍僵了,但即使在那么寒冷的條件下,孫康依然想要看書,就說明他的球雪域是非常往的,這可以給很多現(xiàn)在的學(xué)生帶來很多的啟示,畢竟現(xiàn)在大家的條件都好了,可以在很溫暖的屋子里看,但即使是這樣,還是很多人不愿意看書,所以很多家長就要教育孩子,應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)古人一樣勤奮努力。
囊螢映雪的另外一個主人公是晉代車胤,故事是這樣的,這個車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,而且因為他的家庭太困難了父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)時他家里的情況已經(jīng)到了沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書,他只能利用白天時間背誦詩文。夏天的一個晚上,車胤正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。在黑暗中顯得有些耀眼。他想到了,可以多抓一些螢火蟲,這樣在晚上的時候就可以用來看書了,于是他抓了很多螢火蟲,就可以讓他在夏天的晚上有時間看書,所以這個成語的典故還是為了教育大家向囊螢映雪的主人公學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在對于孩子的教育也是非常重視的,那么,通過哪些方式能夠給孩子更好的教育呢,還是可以通過車胤囊螢和鑿壁偷光的故事給孩子們帶來啟示,比如說一些古代的案例給他們聽讓他們更加了解,那個時代的不容易。也可以讓大家更加知道現(xiàn)在的環(huán)境多么好,應(yīng)該要好好珍惜現(xiàn)在這個時間,努力學(xué)習(xí),總而言之,關(guān)注到一些典故的人,越來越多,特別是不少家長也會給孩子買一些故事書,讓這些孩子知道古人這些典故,同時也希望自己的孩子能夠跟這些古代人一起學(xué)習(xí),讓他們變得更加優(yōu)秀,現(xiàn)階段囊映雪的典故,相信大家也不會陌生,如果大家對于這個典故還不太了解的話,也沒有關(guān)系,我們也可以給大家介紹一下,相信你通過介紹之后,大家就可以對這個典故更加了解。