1、當鄭宇星父親看見兒子和陳辰出現(xiàn)在音樂節(jié)上，一氣之下給了鄭宇星一巴掌，這一巴掌讓鄭宇星耳朵失了聰。

2、后來鄭宇星喜歡上一個比他大八歲的女孩，并追尋自己的音樂夢想，鄭宇星父親看到鄭宇星和陳辰出現(xiàn)在音樂節(jié)上時，給了鄭宇星一巴掌，導致他左耳失聰，可是鄭宇星還是想當一名DJ，三年后，他如愿以償實現(xiàn)理想，父親的那巴掌讓他對未來的路更加堅定，遺憾的是，鄭宇星和陳辰?jīng)]在一起。

3、之前吳磊曾在采訪中調(diào)侃道：校園戲為什么不能好好學習呢。現(xiàn)場有觀眾問吳磊校園戲為什么不能好好讀書，吳磊開玩笑道：“在最后結(jié)尾的時候，鄭宇星耳朵里有一個小小的耳塞，其實那個是因為他挨了父親的一巴掌，聽力受損了。不好好讀書，這就是下場。”

4、聆聽各種版本一首經(jīng)典的爵士曲目通常會有很多版本，通過各種版本的大量聆聽，精聽你最喜歡的版本，并跟著哼唱旋律，嘗試靠耳朵記憶這首曲子，盡量聽出曲式結(jié)構(gòu)。

5、練習旋律現(xiàn)在的樂手大多都擁有且依賴“RealBook”一類的曲集，但那些大師他們曾經(jīng)學習曲子的過程都是由長年累月的“聆聽”、“參與”甚至“嘗試錯誤”。幾乎沒有一個大師會完全按照realbook上的旋律來演奏。很多時候我們覺得自己的演奏沒有爵士味兒，其實因為只是單純的把譜面上的旋律彈出來，而沒去模仿大師演奏旋律的斷句、語氣、節(jié)奏、重音的使用等等。應(yīng)該先慢速練習，熟悉后跟著錄音和大師一起演奏，模仿。在“RealBooks”中，包含了很多的錯誤，單純的照譜演奏，這些錯誤會被〝沿襲〞下去。當你堅持模仿采譜大師的旋律演奏方式時，你會學習到很多處理旋律的方法，長此以往，你的耳朵會習慣爵士樂的旋律聲響，并在譜面上看到其他曲子的旋律時，腦里會自動浮現(xiàn)爵士方式的旋律演奏效果，這對于爵士學習來說相當寶貴。適當?shù)乇磉_主題的旋律是一個樂手音樂成熟度的標竿之一。

6、分析旋律及和聲相互間的關(guān)聯(lián)其實在許多經(jīng)典爵士曲目的旋律中，已經(jīng)暗示了和弦的走向及屬性，很多初學者往往忽略了旋律，而硬生生地想套進他們所背的licks及書上所教的音階，注意旋律與和弦的關(guān)系才是重點。通過分析旋律與和弦，我們可以找出和弦暗示的音階和調(diào)性。需要注意的是在和弦轉(zhuǎn)換之間對應(yīng)的旋律音，你需要關(guān)注它是和弦的什么音，從而感受它的色彩。添加使用更多近似的音階是許多成熟的樂手讓聽眾耳朵一亮的〝手段〞，但是他們絕不會忽略了曲子中所應(yīng)有的和聲音響。