1、當鄭宇星父親看見兒子和陳辰出現(xiàn)在音樂節(jié)上,一氣之下給了鄭宇星一巴掌,這一巴掌讓鄭宇星耳朵失了聰。
2、后來鄭宇星喜歡上一個比他大八歲的女孩,并追尋自己的音樂夢想,鄭宇星父親看到鄭宇星和陳辰出現(xiàn)在音樂節(jié)上時,給了鄭宇星一巴掌,導致他左耳失聰,可是鄭宇星還是想當一名DJ,三年后,他如愿以償實現(xiàn)理想,父親的那巴掌讓他對未來的路更加堅定,遺憾的是,鄭宇星和陳辰?jīng)]在一起。

3、之前吳磊曾在采訪中調(diào)侃道:校園戲為什么不能好好學習呢。現(xiàn)場有觀眾問吳磊校園戲為什么不能好好讀書,吳磊開玩笑道:“在最后結(jié)尾的時候,鄭宇星耳朵里有一個小小的耳塞,其實那個是因為他挨了父親的一巴掌,聽力受損了。不好好讀書,這就是下場。”
4、聆聽各種版本一首經(jīng)典的爵士曲目通常會有很多版本,通過各種版本的大量聆聽,精聽你最喜歡的版本,并跟著哼唱旋律,嘗試靠耳朵記憶這首曲子,盡量聽出曲式結(jié)構(gòu)。
5、練習旋律現(xiàn)在的樂手大多都擁有且依賴“RealBook”一類的曲集,但那些大師他們曾經(jīng)學習曲子的過程都是由長年累月的“聆聽”、“參與”甚至“嘗試錯誤”。幾乎沒有一個大師會完全按照realbook上的旋律來演奏。很多時候我們覺得自己的演奏沒有爵士味兒,其實因為只是單純的把譜面上的旋律彈出來,而沒去模仿大師演奏旋律的斷句、語氣、節(jié)奏、重音的使用等等。應(yīng)該先慢速練習,熟悉后跟著錄音和大師一起演奏,模仿。在“RealBooks”中,包含了很多的錯誤,單純的照譜演奏,這些錯誤會被〝沿襲〞下去。當你堅持模仿采譜大師的旋律演奏方式時,你會學習到很多處理旋律的方法,長此以往,你的耳朵會習慣爵士樂的旋律聲響,并在譜面上看到其他曲子的旋律時,腦里會自動浮現(xiàn)爵士方式的旋律演奏效果,這對于爵士學習來說相當寶貴。適當?shù)乇磉_主題的旋律是一個樂手音樂成熟度的標竿之一。
6、分析旋律及和聲相互間的關(guān)聯(lián)其實在許多經(jīng)典爵士曲目的旋律中,已經(jīng)暗示了和弦的走向及屬性,很多初學者往往忽略了旋律,而硬生生地想套進他們所背的licks及書上所教的音階,注意旋律與和弦的關(guān)系才是重點。通過分析旋律與和弦,我們可以找出和弦暗示的音階和調(diào)性。需要注意的是在和弦轉(zhuǎn)換之間對應(yīng)的旋律音,你需要關(guān)注它是和弦的什么音,從而感受它的色彩。添加使用更多近似的音階是許多成熟的樂手讓聽眾耳朵一亮的〝手段〞,但是他們絕不會忽略了曲子中所應(yīng)有的和聲音響。