學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)離不開寫作業(yè)，很多學(xué)生煩躁的很，紛紛詢問，怎么可以不寫作業(yè)？寫作業(yè)有什么技巧？寫作業(yè)有什么好處？這些問題你知道答案嗎，我們一起去尋找真相吧。

怎么可以不寫作業(yè)？

1.能問出這個(gè)問題說明你是有點(diǎn)小聰明的，但是有的事聰明反而有害，比如寫作業(yè)，只有自己寫作業(yè)才能獲得相應(yīng)的能力，所以不要想怎么可以不寫作業(yè)，換個(gè)思路，怎么能很快寫完作業(yè)。畢竟，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)和寫作業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能成長，然后取得優(yōu)異的成績。

2.除非退學(xué)去工廠打工，否則在哪兒都得寫作業(yè)，只不過學(xué)校里是學(xué)科上的作業(yè)，而工作上則是工作報(bào)告等相關(guān)職業(yè)性質(zhì)的作用。除非做不用腦力的體力勞動(dòng)，否則在哪兒都需要作業(yè)。如果你還在上學(xué)，一定要珍惜這段光陰，寫作業(yè)雖然煩躁，但也簡單快樂，是未來做什么都不能比較的。

寫作業(yè)有什么技巧？

寫作業(yè)時(shí)的技巧：1、寫作業(yè)時(shí)一定要專心，兩耳不聞窗外事。寫作業(yè)就要都寫完，一科寫完了可以休息，但沒寫完就不要停，否則會(huì)思路中斷，再預(yù)熱起來就很麻煩了。一定要帶動(dòng)起自己全身的興奮神經(jīng)來，并且要積極一點(diǎn)，既高興又高效。2、學(xué)習(xí)主要是要踏實(shí)，上課每節(jié)課都認(rèn)真聽，記錄關(guān)鍵的句子和概念，做好筆記，不懂的做好記號(hào)，繼續(xù)聽，等到下課再去問老師，作業(yè)及時(shí)完成，同時(shí)抽空做一些預(yù)習(xí)并對照筆記復(fù)習(xí)。

寫作業(yè)有什么好處？

認(rèn)真完成作業(yè)的好處：能養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力，自己考慮問題，充分發(fā)揮自己的腦細(xì)胞，讓大腦得到更好的開發(fā)；能加強(qiáng)對知識(shí)的理解與運(yùn)用，在老師講解的時(shí)候能更好的吸收；課后能對課堂上講的知識(shí)點(diǎn)回顧及對知識(shí)點(diǎn)鞏固，以及查漏補(bǔ)缺；現(xiàn)在許多學(xué)生都存在自覺性不足和偏惰性，可以彌補(bǔ)不能夠自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的缺點(diǎn)；多做練習(xí)可真正記牢知識(shí)點(diǎn)，明確知識(shí)點(diǎn)則做練習(xí)效果事半功倍，必須雙管齊下。