作業是孩子們的心頭病，有的時候幾科老師的作業加在一起讓人頭痛不已，那么作業布置多了犯法嗎？作業有什么作用？作業為什么不能用紅筆寫？想知道問題的答案嗎，快和我一起去探索真相吧。

作業布置多了犯法嗎？

1.學校作業布置過多不算是違法行為，但屬于違規行為。如果作業太多可以向教育局投訴。布置作業太多確實不符合甚至于嚴重的違反了相關的規定。學校必須保證正常的教學秩序，使兒童少年在德、智、體、美諸方面全面發展，健康成長。國務院教育行政部門根據適齡兒童、少年身心發展的狀況和實際情況，確定教學制度、教育教學內容和課程設置，改革考試制度，并改進高級中等學校招生辦法，推進實施素質教育。

2.布置作業是不犯法的，不過作業太多導致作息紊亂的，可以向當地教育局反映。法律依據：《浙江省教育廳辦公室關于改進與加強中小學作業管理的指導意見》第一條指導思想方面指出：“全面貫徹“以學生為本”的教育理念，準確把握作業的性質和功能，探索過程性評價和發展性評價有機結合，提高教師設計作業和運用作業改進教學的能力，提高學生學習的有效性，切實減輕學生過重的課業負擔，促進學生健康成長。”

作業有什么作用？

作業有鞏固功能。細追究，小學科學作業的鞏固功能可說是起源于“學而時習之”。根據許多心理學家的研究，人們在記憶的最初階段，伴隨著產生的遺忘現象不僅速度快而且數量多，因此當學生在學習新知識之后，為了加強記憶，避免遺忘，需要就所學新知識或關鍵部分進行有針對性的強化練習。尤其是小學生，他們在課堂上學到的知識還只是“一面之交”，在大腦中還沒有多少印象，需要溫習、鞏固加以記憶、理解、積累和運用，這就是小學科學作業的鞏固功能。

作業為什么不能用紅筆寫？

因為顏色非常扎眼的同時又讓人看久了之后會產生一定的視覺疲勞。如果用紅筆來寫作業的話，不僅寫作業的人本人會感到視覺上非常不舒服，批改作業的老師也會感覺到眼睛受到強烈的刺激，如果每個學生都用花花綠綠的筆來寫字，老師在批改了許多份作業之后，眼睛就會感覺很不適，尤其是一些文科的老師，比如像語文或者是政治歷史。